Technologie is belangrijk, maar de kracht van AI zit toch echt in het stellen van de juiste vraag.
25 docenten namen deel aan een energieke en interactieve AI-bijeenkomst. Hendrik van Zwol nam de aanwezigen mee in de snel veranderende wereld van kunstmatige intelligentie, prompt engineering en computational thinking. Tijdens de bijeenkomst liet Hendrik zien hoe de juiste vragen stellen aan AI-systemen minstens zo belangrijk is als de technologie zelf.
Wat begon als een presentatie groeide al snel uit tot een levendige sessie vol vragen, praktijkvoorbeelden en gezamenlijke verkenningen. De opkomst onderstreepte de nieuwsgierigheid en betrokkenheid van docenten bij de kansen die AI biedt voor onderwijs, innovatie en dagelijkse werkzaamheden.
De bijeenkomst markeerde bovendien een nieuw hoofdstuk. Als symbolische รฉn inhoudelijke stap werd tijdens deze sessie besloten om de naam van de organiserende werkgroep ๐๐ณ๐ฐ๐จ๐ณ๐ข๐ฎ๐ฎ๐ฆ๐ณ๐ฆ๐ฏ & Computational Thinking om te dopen tot “๐๐ง๐ค๐ข๐ฅ๐ฉ ๐๐ฃ๐๐๐ฃ๐๐๐ง๐๐ฃ๐ & ๐พ๐ค๐ข๐ฅ๐ช๐ฉ๐๐ฉ๐๐ค๐ฃ๐๐ก ๐๐๐๐ฃ๐ ๐๐ฃ๐”.
De enthousiaste reacties en actieve deelname maakten duidelijk dat dit geen eenmalige bijeenkomst was. Integendeel: de sessie legde een stevige basis voor een vervolg waarin docenten samen verder kunnen bouwen aan kennis, vaardigheden en toepassingen rondom AI.
