Op maandagochtend 8 november stonden 31 docenten, decanen en schoolleiders, allen vertegenwoordigers van de 11 scholen in programmalijn 6, fris aan de start voor een rondreis naar 4 bedrijven in de regio. Gewapend met twaalf taarten, enthousiasme en neiuwsgierigheid!
Voor de techniekverwante scholen, die minder praktijkgerichte leeractiviteiten in hun programma’s hebben, is de samenwerking met bedrijven niet altijd even makkelijk te realiseren. Actief en structureel netwerken met bedrijven zit veel minder in het school DNA dan bij vmbo- scholen met stevige beroepsgerichte programma’s. Om deze scholen te inspireren en ondersteunen bij het kennismaken en netwerken met bedrijven, was deze ‘safari’ een mooie opstap.
De dag startte met een korte introductie van Leo Dane over netwerken, hoe doe je dat en waarom is het belangrijk, waarna de bus richting Werkendam vertrok. Daar werden we meer dan gastvrij ontvangen bij Werkina, een van de bedrijven verbonden aan WMI (Werkendam Maritime Industries). Karin Struijk, Theo van Maastricht en Andries Haan tonden in de startblokken om ons mee te nemen in het verhaal van WMI en Werkina. Hier bleek al meteen dat een dergelijk bedrijf, met veel technologische innovatie op het gebied van scheepsbouw, ook voor vmbo- scholen en -leerlingen veel te bieden kan hebben. Het samenwerkingsverband WMI is bovendien ook gericht op het maken van relevante verbindingen met onderwijs in de regio. Ook machinefabriek de Waal werd gepresenteerd (door eigenaar Marco de Waal. De rondleiding in de enorme hallen van dit bedrijf en de (vol in bedrijf gepresenteerde) lasrobot, maakte de tongen van het gezelschap aardig los. Hoewel de groep redelijk onbekend was met de bedrijven, kwamen er meteen goede ideeën en vooral enthousiasme boven tafel om samenwerking met de bedrijven op te zoeken. Onderweg naar Molenaarsgraaf werden er al druk plannen gemaakt en uitgewisseld.
De middag stond in het teken van bedrijven die met meer technologische toepassingen werken, kortom: ROBOTS!. Geen robots zoals R2D2, maar ‘werk’ robots die de werkprocessen in het bedrijf ondersteunen. Bij Montapacking werden we wederom erg hartelijk ontvangen met koffie, thee en lekkers door Henriëtte en Kevin. Zij vertelden al volop samen te werken met onderwijs, het mbo. Samen met i-Lab was er al een pilot uitgevoerd met challenges voor mbo studenten. Een dergelijke activiteit zou ook erg goed kunnen voor vmbo. Het bedrijf laat zien wat de robots doen in het proces van orderpicken, opslag en verzamelen van goederen voor webshopverzendingen. In de hal reden de robots voortdurend af en aan en Kevin vertelde dat de afdeling R&D voortdurend bezig is met het (technologisch)verbeteren van allerlei processen in het bedrijf. Ook in deze omgeving werden de deelnemers enthousiast over de mogelijkheden voor vmbo-leerlingen. Een goed bedrijfsbezoek voor LOB of ook gaan inzetten op (technologische) challenges zijn mooie opties voor samenwerking. Er bleken bovendien wat oud-leerlingen en oud-stagiaires te werken. Wat wil je nog meer?!
De dag werd afgesloten bij Eurogroep, het bedrijf dat de lowpad robots maakt waar Montapacking mee werkt. Hier zagen we eerst de afdeling die de robots ontwerpt, technologische oplossingen zoekt voor problemen die bedrijven hebben bij logistiek, verpakken enz. De jongens die hier werkten waren designers, engineers, programmeurs , vooral hbo opgeleid, maar vaak doorgestroomd vanuit mbo. Mannen (er waren hier opvallend genoeg geen vrouwen! ) die een voorbeeld kunnen zijn voor vmbo- leerlingen. Ook hier opvallend veel jonge mensen, enthousiaste vertellers, trots op hun werk en hun bedrijf. Na kennismaking met dit bedrijfsonderdeel nam Jan Bakker, directeur van Eurogroep ons mee naar de productiehal. Hier worden de gerobotiseerde planters gemaakt, worden de ‘bodies’ gelast en zagen we ook het verspanen en assembleren. Genoeg techniek en technologie om een vmbo leerling mee te boeien en te laten zien wat er zoal mogelijk is met techniek.
De dag werd afgesloten met een korte evaluatie. Hier bleek eens te meer dat iedereen geïnspireerd is geraakt door de bezoeken. “Het is bijna naast de deur en toch onbekend”. “Doordat we door de voordeur zijn gestapt hebben we kunnen zien dat de bedrijven heel wat te bieden hebben”. “Dit zouden we vaker moeten doen”, zomaar een paar opmerkingen die werden gemaakt. Ondertussen is duidelijk dat het voor de scholen én de bedrijven een productieve en inspirerende dag is geweest. Elk bedrijf kreeg als dank voor de ontvangst drie mooie taarten, voorzien van logo van het STO-GOAL project. De eerste contacten zijn gelegd en men weet elkaar te vinden. Op 7 december a.s wordt deze activiteit vervolgd met een workshop door Tirza de Jong van JetNet/TechNet over hoe deze ervaring omgezet kan worden naar daadwerkelijke leeractiviteiten voor leerlingen. Benieuwd hoe de scholen hier dit schooljaar vervolg aan gaan geven.? Blijf ons dan volgen in deze nieuwsbrief en de website van STO-GOAL.
